Es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores.
A continuación
indicamos una serie de características destacadas por diferentes
usuarios de Dokeos:
·
Aspecto visiblemente agradable.
·
Espacio: hasta 20 MB para nuestros
cursos.
· Flexibilidad: No es necesario
instalar la plataforma y se puede acceder desde cualquier ordenador siempre y
cuando tenga conexión a Internet.
·
Intuitiva: fácil de manejar y bien
organizada.
·
Nos proporciona datos estadísticos para
saber qué contenidos se ven más, si con cumplidos por todos, etc.
·
Seguridad: se pueden hacer copias de
respaldo.
·
Gran cantidad de plugins para
añadir al curso, que queda a nuestra elección.
· Es un plataforma de código abierto, que
reúne e integra s todos los componentes necesarios para permitir la gestión,
administración, comunicación, evaluación, y seguimiento de las actividades de
enseñanza y aprendizaje en el espacio virtual.
· Permite que los profesores puedan acceder
con facilidad a las prestaciones del sistema, administrar sus documentos en
procesador de texto pdf, gráficos, planilla de cálculos, etc sin necesidad de
efectuarles ningún tratamiento informático especial.
1. Especificaciones
Técnicas
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Nombre de la plataforma: Dokeos
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Versión 2.1
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Autor/es: Compañía Dokeos.com
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Dirección URL:
http://www.dokeos.com/fr/
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Licencia: Es una marca registrada
de GPL (General PublicLicense) Licencia Pública General por la OSI (Open
SourceInitiative Organización dedicada a la promoción de código abierto) GNU
GPL
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Idiomas disponibles: 34 idiomas
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Compatibilidad con estándares: SI
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(si la tiene especifique cuales)
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Apoyo técnico: SI
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Requisitos de Hardware: 1 core de
1,5GHZ a 64 bits – 2GB de RAM – Sistema de backup externo
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Requisitos de Software: Un
servidor Web Apache – Un gestor de base de datos MySQL – Un intérprete de
lenguaje PHP – Los autores recomiendan utilizar un servidor LINUX
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Documentación disponible: SI
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Costos de mantenimiento: BAJO
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Facilidad de uso: EXCELENTE
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2. Herramientas
del Administrador
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Perfiles o roles de los usuarios: Docente –
Estudiante – Invitado – Administrador móvil
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¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?: SI
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Otras características adicionales: Posibilidad de
realizar copias de seguridad – Modificación de la apariencia – Dar de baja a
usuarios – Modificar datos sobre cursos y usuarios
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3. Herramientas
de Comunicación
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A- Elementos de comunicación
asíncrona: Correo electrónico – Foros de discusión
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B- Elementos de
sincronización síncrona: Videoconferencia - Chat
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4. Herramientas
para el Profesor
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Diseño
Instruccional
* La
organización del curso puede ser por: Módulos – Capítulos – Temas
* ¿Se
puede activar o desactivar el curso?: SI
* ¿Cómo
se visualiza el curso?: HTML
* La
permanencia de los cursos puede ser: Temporal – Permanente
* El
acceso a los cursos pueden ser: Público
* ¿Existe
una plantilla para crear cursos?: SI
* ¿Qué
recursos pueden utilizarse?: Imagen – Sonido – Video – Cartelera – Glosario
Seguimiento
y evaluación de aprendizajes
* Monitorear
la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI
* Puede
evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI
* Tipos
de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: Preguntas V/F – De respuesta libre – De respuesta múltiple – De relación
* ¿Las
actividades son individuales?: SI
* ¿Las
preguntas tienen puntajes asignados?: SI
* ¿El
sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?: SI
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5. Herramientas
para el Alumno
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* Consultar
al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI
* Interactuar
con sus compañeros online: SI
* Autoevaluación:
SI
* Conocer
el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI
* Anotaciones
personales: SI
* Actividades
individuales: SI
Portafolio
(Registro de situación académica): SI
* Descarga
de archivo: SI
* Carga
de archivo: SI
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